LA CONCIENCIA DE CITAR : ACATANDO LA AUTORíA EN EL SALA DIGITAL

La conciencia de citar : Acatando la autoría en el sala digital

La adaptación al ambiente digital ha revolucionado la manera en que entramos y compartimos información, llevando, sin embargo, al incremento de prácticas de plagio en el ámbito educativo. Este problema, que atenta contra la esencia de la integridad académica, impulsa a docentes y estudiantes a buscar tácticas funcionales para su prevención.

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